西安多多动症治疗

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西安多多动症治疗小儿多动症是小儿常见的一种行为异常的疾病，该病的发病率在不断的增长，这主要是由家庭因素和社会因素造成的，不同年龄段有不同的表现，那么孩子多动症的表现有哪些?专家介绍，孩子多动症主要表现为注意力不集中和活动过多等症状。如果患了孩子多动症应及时的治疗，以免影响到小儿的健康发展。

小儿多动症的六大症状：

症状一、感知觉障碍：小儿多动症的表现为视—运动障碍、空间位置知觉障碍、左右辨别不能，经常反穿鞋子，听觉综合困难及视—听转换困难等。

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症状二、注意障碍：小儿多动症患儿注意力难以集中，干什么事情总是半途而废，即使是做游戏也不例外。环境中的任何视听刺激都可分散他们的注意。患儿进小学后，在课堂上症状表现更为明显，坐在教室里总是东张西望，心不在焉，集中注意听讲的时间很短，他们无论是看连环画或看电视，都只能安坐片刻，便要站起来走动。

症状三、情绪和行为障碍：小儿多动症患儿情绪不稳，极易冲动，对自己欲望的克制力很薄弱，一兴奋就手舞足蹈，忘乎所以，稍受挫折就发脾气、哭闹。他们在学校会经常主动与同学争吵或打架，行为冲动而不顾及后果。如不顾危险从高处跳下；想喝水时不顾杯子里的水是凉是烫，抓起就喝。这些冲动有时会导致一些灾难性的行为结果。

症状四、活动过度：小儿多动症患儿往往从小活动量就大，有的甚至在胎儿期就特别好动。随着出生后身体机能的发展更显得不安分。学会了走就不喜欢再坐，学会了爬楼梯后就上下爬个不停。进幼儿园后，这些小儿也不能按正常要求的时间坐在小凳上。到了学校，大部分孩子因受制约而增加了对自己活动的限制，小儿多动症患儿过度活动则更为明显。

症状五、学习困难：虽然小儿多动症小儿的智力大多正常或接近正常，但学习成绩却普遍很差。由于他们上课、做作业都不能集中注意，情绪容易波动，这就严重影响了学习效果。感知觉方面的一些障碍也会导致一些学习困难，如视-听转换障碍会使患儿阅读困难，而空间位置知觉障碍和左右辨别不能会使小儿在学习算式和一些算术符号时发生困难。写字、画画、手工等学习活动也会受到这些感知障碍的严重影响，留级生中小儿多动症患儿占了相当的比例。

症状六、社会适应不良：患儿常表现为个性倔强，不愿受别人制约或排斥小伙伴，所以很难与其他同龄小儿相处，不得不常找比自己年龄小的小儿游戏。



西安治疗多动症
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